Bireysel Üstün Başarı Ödül Başvurusu

Play Now

Son yıllarda yapılan araştırmalar, mutlu insanların mutluluklarını ve diğer pozitif duygularını güçlendirmek için yeni hedefler aradığını ve mutluluğun yaşamda daha büyük başarılara yol açtığını ortaya koyar. Araştırmalara göre, duygu durumunu ‘‘mutlu’’ olarak tanımlayan kişiler, daha olumlu ve tatmin edici hayat standartlarına sahiptirler. Yenilikleri aramaya ve yeni hedeflerin peşinden gitmeye istekli olurlar. Mutluluk, beraberinde özgüven, iyimserlik ve yüksek enerji getirir. Mutlu hissetmek, hayatta yılmadan devam edebilmeyi kolaylaştırır. Mutluluk gelirken yanında başarıyı ve daha fazlasını da getirebilir.

• Birçok kuruluş, bilgiyi verimli bir şekilde paylaşmak, kaynakları kullanmak ve operasyonlarını ve hizmetlerini etkili bir şekilde iyileştirmek için CBS çözümlerimizi/uygulamalarımızı benimsemiştir.
• Ve bütün bunlar arzu ettiğimiz her şeyin bol bol bulunduğu bir dünyada yaşıyor olmamız ve arzu ettiğimiz şeyle aramızda amaç belirsizliğinden başka hiçbir şeyin bulunmaması gerçeğine rağmen meydana gelir.
• Erkeklerin birçoğu seçtikleri kadınlar ‘eşleri, sevgilileri, anneleri ya da kız kardeşleri’ tarafından idare edildiklerini bilirler, ama bu etkiye karşı çıkmaktan sakınırlar.
• Zihni korkuyla dolu olan bir insan sadece kendi zekice hareket şansını yok etmekle kalmaz, bu yıkıcı titreşimleri kendisiyle ilişki içine giren kişilerin zihinlerine aktarır ve onları da şansını yok eder.
• Ancak bu anlayış, başarının peşinden koşarken mutluluğu yitirmenize neden olabilir.
• Sosyal Bilimler 1 ve 2, Matematik, Fen Bilimleri sorularının yanı sıra Yabancı Dil soruları da alan yeterlilik değerlendirmesi kapsamında yer alır.

TEV Üstün Başarı Bursları

Kişisel gelişim ve deneyim kazanma süreçleri, başarıya ulaşmak için önemli adımlardır. Her başarı, genellikle bir dizi zorlukla karşılaşmayı ve bunları aşmayı gerektirir. Eğitimlere devam ettiğiniz sürece öğrenmeme gibi bir durumunuzun olmadığını düşünüyorum. Zaten derslere gelip verim alamadığınız düşünüyorsanız ücretsiz olarak tekrar alabiliyorsunuz.

Nalan Koçak 2010-2011 Akademik Yılı Jean Monnet Bursiyeri

Alanlarına yönelik sözel, sayısal, eşit ağırlık ya da yabancı dil puanlarını, meslek seçimi sürecinde üniversite taban puanları ve sıralamalarını inceleyerek değerlendirebilirler. Bu değerlendirmeden önce adayların, sınavdaki performanslarına göre tahmini olarak puanlarını hesaplamaları gerekir. Tahmini hesaplamaların ardından ÖSYM’nin belirlediği takvime göre adayların puanları açıklanır. Açıklanan puanlarla birlikte adaylar tercih listelerini hazırlarlar. Üniversite taban puanları, bir önceki yıl sınava giren adaylar arasından ilgili üniversite ve bölüme yerleşen en düşük puanlı adayın yerleştirme puanını ifade eder.

• İnsan o kadar açgözlüdür ki, onu soydaşlarından koruyacak akla gelen her türlü kanun konmuştur.
• “Yenilgi bir gerçek olarak kabul edilmediği sürece kimse yenilemez.”
• Müşteri Başarı Uzmanları, müşterilerin ihtiyaçlarını karşılamak için müşteri hizmetlerini ve ürünleri geliştirmek için çalışırlar.
• İnsanın zihnini isteyerek yaratıcı düşüncelerle beslediği ya da ihmalkarlık ederek, yıkıcı türde düşüncelerin zengin zihin bahçesine girmesine izin verdiği kontrol mekanizmasıdır.
• Kararsızlık; genellikle gençlikte başlayan bir alışkanlıktır.

Gaziantep’te 2 şubesi bulunan Koçak Baklava tarafından üretilen baklavalar online mağazası üzerinden tüm Türkiye’ye sunuluyor. Şirket, özellikle e-Çözümlerin gündeme gelmesiyle birlikte teknolojik altyapısını güncelleme ihtiyacı duydu ve Logo’nun KOBİ çözümü GO 3’ü tercih etti. Bu çözümün devreye alınmasıyla birlikte muhasebe ve fatura süreçlerinde yasal uyumluluk sağlanırken sipariş karşılamada önemli iyileştirmeler elde edildi. Zihinsel kontrol öz disiplin ve alışkanlığın bir sonucudur. Ya zihninizi siz kontrol edersiniz ya da o sizi kontrol eder. Zihni kontrol etme yöntemleri arasında en pratik olanı belirli bir planla desteklenen kesin bir amaçla onu meşgul etmektir.

İBB, geçmiş yıllara ait geniş trafik verilerini kullanarak canlı trafik yoğunluğu veri setini oluşturdu. Bu projede masaüstü ve sunucu tabanlı Esri çözümlerinden faydalandı. MentalUP kullanan çocuklar sözel, sayısal, görsel zeka oyunları ile zihinsel becerilerini geliştirirken dikkat, hafıza oyunlarıyla da olası öğrenme güçlüklerinin önüne geçmektedir. Bu sayede çocukların okul ve derslerdeki başarıları da artmaktadır.

İnsan doğasını iyi anlayan işverenler insanın içindeki değerlerden eleştiriyle değil, yapıcı öneriyle faydalanırlar. Eleştiri insanın kalbine korku ya da kırgınlık sokar, ama sevgi ya da şefkat doğuramaz. Yaşamın anlamını bulabilmek için öncelikle bir amacımızın olması gerektiğini vurgulayan Victor Frankl; “Mutluluk gibi, başarı da kovalanamaz. Üstelik bu yalnızca birinin kendisini büyük bir amaca adamasının planlanmamış yan etkisi olarak ortaya çıkar.” demiştir.

Karasızlık genellikle gençlikte başlar; ondan uzak durun ve başkalarının durmasına da yardımcı olun. Büyük kararlara yol açan olayları inceleyin, böylece hayatın her döneminde kararlı ve etkin hareket etmek için bir rehber kazanmış olursunuz. Çok fazla bilgiye sahip olduklarını göstermeye çalışmak, az bilgisi olan insanların özelliğidir. Eğer çabuk karar verme alışkanlığını edinmek istiyorsanız, gözlerinizi ve kulaklarınızı dört açın ağzınızı kapalı tutun.

Üniversite puan hesaplama sürecinde ayrıca üniversite adaylarının diploma notu veya ortaöğretim başarı puanlarına yönelik bilgileri de dikkate almaları beklenir. Madde 8 – (1) Öğrencilere, Üniversitede kayıtlı oldukları programın normal öğrenim süresi içinde akademik başarı durumlarına göre bir sonraki akademik yıl için verilen burstur. Kişinin akıl yürütme yetisini felce uğratıp kendine güven ve inisiyatifini yok edene dek adım adım içeri yerleşir. Çoğu insanda hemen karara varacak ve bu kararın arkasında duracak irade gücü yoktur. Yükseköğretim Kurumları Sınavı’na dil puan türünde giren adaylar Dilbilimi Bölümü başta olmak üzere İngilizce Öğretmenliği, İngiliz Dili ve Edebiyatı gibi bölümlerde öğrenim görebilirler. Bu bölümlerde eğitim almak isteyen adayların, ilgili programların taban puanlarını ve başarı sıralamalarını dikkate alması beklenir.

Her birey başarıyı kendi ölçütlerine göre değerlendirir ve içselleştirir. Biri için başarı, büyük bir şirkette yönetici ünvanına, yüksek bir yıllık gelire ve şoförlü bir makam aracına sahip olabilmek ile eş anlamlı olabilir. Bir diğeri için ise başarı, her sabah heyecanla yataktan kalkmasını sağlayacak işe ya da yaparken kendisini iyi, üretken ve neşeli hissedeceği bir uğraşa sahip olmak olabilir. Ünvanı ve maddi getirileri ikincil önemdedir ya da önemsizdir.